尊敬的校友：
您好！
在人类文明的长河中，教育始终是照亮前路的明灯，而教育家精神，则是这盏明灯的核心火种。它不是书本上冰冷的文字，也不是高悬于云端的理念，而是无数教育工作者用一生的坚守、探索与奉献，在三尺讲台、学术田野、文化沃土上淬炼而成的精神坐标，是教育事业生生不息、薪火相传的不竭动力。在新时代的征程中，教育的内涵与使命正在发生深刻变革。我们比任何时候都更需要教育家精神的指引：它激励着教育工作者在教学科研中深耕细作，在人才培养中守正创新，在文化传承中担当作为，为构建高质量教育体系、实现教育现代化注入精神动能，也为国家培养更多担当民族复兴大任的时代新人提供精神引领。
为更好地诠释教育家精神、致敬每一位教育家，我馆现征集优秀校友教育案例，试图通过一个个鲜活的案例、一篇篇真挚的文字，带领广大读者走进教育工作者的精神世界，感受那份跨越时空的教育情怀，并希望每一位读者都能从中汲取力量，并激励全校师生员工、教育从业者、关心教育事业的社会各界人士，都能以教育家精神为指引，在各自的岗位上，为教育事业的发展添砖加瓦，让教育的光芒照亮每一个追梦者的未来。
您作为学校八十余年来涌现出的优秀校友代表之一，也是一名教育家精神的讲述者。我馆希望您将您在教育生涯中的点滴汇聚成磅礴的文字，用实践诠释教育家精神。因此，我馆希望您能够提供一份您的“典型事件”材料。具体内容如下：
一、个人基本情况
姓名、性别、出生年月、政治面貌，毕业年份、学院名称、专业名称、毕业级别（本科、硕士、博士毕业），现任工作单位名称、职务名称及相关学术兼职或社会职务。
二、典型事迹
1.教学方面：突出“以学生为中心”的教学理念，如何深耕课程建设与教学改革；“所教专业”的学科特点和学生认知规律，如何创新教学方法，如何将案例教学、项目式教学、翻转课堂等融入课堂教学，打破传统教学的时空界限，激发学生的学习主动性和创造性；“所授课程”是否被评为省级一流本科课程、校级精品课程及累计授课学时，培养本科生、研究生数量等。“学业指导、科研训练和职业规划建议”，如累计指导学生参与国家级、省级大学生创新创业训练计划项目数量，指导学生发表学术论文数量，学生荣获国家级、省级奖学金及各类竞赛奖项数量。
2.科研方面：重点突出在科研领域取得的成绩。如主持国家自然科学基金项目数量、省部级科研项目 数量、横向科研项目数量、科研经费金额等；在国内外核心期刊发表学术论文数量，其中 SCI/EI 收录数量；授权发明专利数量、实用新型专利数量；出版学术专著数量（如合著表明排名）；相关研究成果成功转化利用情况，如解决的“实际问题”，产生的经济效益和社会效益及荣获省部级及以上科研奖励名情况。
3.师德师风方面：突出以身作则、为人师表，始终坚守教育工作者的职业道德底线。如关爱学生、尊重同事，团结带领团队成员共同进步，积极参与各项公益活动和志愿服务工作及荣获“优秀教师”“师德标兵”等荣誉称号情况。
4.社会贡献方面：积极投身公益事业，累计捐赠数额，用于贫困地区教育扶贫、乡村振兴等公益项目，资助贫困学生完成学业数量；牵头组织或参与各类志愿服务活动次数，服务时长等。同时，心系学校发展，积极为母校的人才培养、学科建设、产学研合作等工作建言献策、牵线搭桥。为学校捐赠数额，并设立“奖学金”“基金”，用于奖励优秀学生和支持教学科研工作；积极协助学校开展校企合作，推动学校与企业建立长期稳定的合作关系，共建实习实训基地数量，提供就业学生岗位数量。
5.品德修养方面：始终坚守诚信为本、厚德载物的人生信条，严于律己、宽以待人。在行业内享有良好的口碑，得到了同行的广泛认可和尊重；关爱员工、重视团队建设，积极为员工提供成长发展的平台和机会；始终保持对母校的深厚感情，积极参与校友活动，主动联络和凝聚广大校友，为构建和谐友爱的校友共同体做出了重要贡献。
再次感谢您对母校工作的支持，请您将典型事迹材料发送至QQ邮箱：393807260@qq.com，同时在材料撰写过程中如有任何疑问请拨打电话：0851-83227200，联系人：杨老师。
此致
敬礼
贵州师范大学档案馆
2026年5月8日
【责任编辑】一审（校）：杨彦勋；二审（校）：刘赟博；三审（校）：芦晓
