4月17日，跨校协同 学科融通——微专业驱动复合人才培养学术研讨会在贵州师范大学举行。校党委常委、副校长刘瑾出席并致欢迎辞；省内外50余所高校领导、教育专家、教师代表等300余人参会，围绕微专业建设路径、跨校协同育人机制、学科交叉融合实践等主题深入研讨，为新时代复合人才培养改革凝聚共识、汇聚力量；教务处处长冉源懋主持。
刘瑾在致辞中指出，微专业具有灵活、精准、跨界的鲜明特点，是破解传统人才培养局限、对接社会复合型人才需求的重要载体，而跨校协同与学科融通是打破资源壁垒、提升人才培养质量的重要选择。期待各位专家、同仁畅所欲言、深入研讨，共同探索微专业建设的实施路径和分享成熟经验，共谋高校协同育人的长效机制。
多位专家学者作主旨报告。云南大学教务处处长张志明教授分享微专业顶层设计与课程落地实践经验；安徽大学材料科学与工程学院副院长张惠教授以集成电路先进材料微专业为例，详解需求引领、平台支撑、产教助力建设模式；贵州师范大学国际旅游文化学院院长吴佳妮教授介绍文旅领域交叉人才培养本土探索；华五教学协同中心秘书长王毅提出场景驱动+数智赋能建设思路；北京航空航天大学教务部部长钱政在线分享跨校联盟资源共享、学分互认实施策略。
经过深入交流，大家一致认为，微专业应坚持“小而精、特而强”的定位，紧扣社会需求不断优化课程体系，还要进一步强化校际与校企合作，积极运用数智技术整合优质教育资源。同时，应加快建立跨区域协同机制，稳步推进课程共建、师资共享与学分互认，共同为培养复合型人才提供有力支撑。
